视为知己 不为飞奴
　　具体培养信鸽的亲和力应从以下几个环节来把握:一是从小培养，加深感情；二是宽松环境，严格规矩；三是经常沟通，不厌其烦。请看两组短镜头：
　　某市举行500公里信鸽大奖赛， A君的信鸽以较高的翔速降落在屋顶上，但是迟迟不进棚，他使尽浑身解数，终于使信鸽进棚，赶到鸽会报到，因延误了十多分钟，唾手可得的冠军大奖擦肩而过，令人哭笑不得。B君快速飞归的信鸽，不管主人如何引诱，就是不进棚，从电话的询问中得知还没有信鸽报到， “百年等一回”的冠军之梦就在眼前，只有忍痛割爱地端起猎枪，为了荣誉，为了大奖，毅然扣动扳机。
　　这是在信鸽竞翔中发生的令人遗憾之事，发生这些现象的原因固然有多种，但与主人和信鸽之间的亲和力深浅却有直接重要的关系。
　　何谓亲和力
　　从词典上看，“亲和力”是两种或两种以上的物质合成化合物时互相作用的力；引申到人与信鸽的关系上，就是人与信鸽之间，在朝夕相处中所形成的亲密无间、不可分割融洽关系的吸引力。正是这种吸引力，使许多信鸽爱好者与信鸽之间结下了深厚的感情，主人每当看到心爱的信鸽就会忘却烦恼，有一种超脱感；信鸽也对主人有强烈的依附性，每当主人一声呼唤，就会温顺地按照主人的意愿飞进棚，有时还会撒娇似地飞到主人身上；也正是这种亲和力，每当竞翔时，主人盼鸽望眼欲穿，信鸽归心似箭，为主人赢得时间，夺取大奖，争得荣誉。
　　培养亲和力
　　笔者在2001年春全国500公里大赛中，一羽雨点雄鸽降落后，我站在棚门口等待，当时市信鸽协会主席也在一旁，他提醒我，不要惊吓它，防止不进棚，我说不要紧，随着我的呼唤，这羽雄鸽迅速飞到棚门口，我顺手捉住，打好鸽钟，前后时间不超过10秒钟，取得了江苏赛区28名，市联翔4名的好成绩，这就是因亲和力而产生的绩效。
　　如何培养信鸽的亲和力，首要的是视信鸽为“知己”，不要视为“飞奴”，这是培养信鸽亲和力的前提。信鸽是有感情的鸟类，它能从千里之外不辞劳苦、冒着生死的威胁，决然地飞到主人身边。既表现了自身的聪慧，又表现了对主人的无比忠诚，从众多的信鸽爱好者身上，特别在一些大师身上也可以看到，他们对信鸽倾注了无限的“爱”，他们视信鸽为“知己”，视信鸽为忠实的“伴侣”，而不是做为一种单纯的娱乐工具，高兴的时候信手拈来，不高兴的时候随手扔去；而信鸽对主人的关爱也是历历在目，心心相印，“士为知己者死”，九死一生地为主人争得荣誉带来欢乐，带来希望的明天。而那些视信鸽为“飞奴”的人，理所当然地得不到信鸽竞翔的“真谛”，即使有时取得一些成绩，那也是昙花一现。
　　笔者在短短的养鸽生涯中，深深地感触到，当你和信鸽融为“一体”时，才能真正享受到什么是养鸽者的快乐。
　　把握三原则
　　在具体培养信鸽的亲和力过程中，我们应从以下几个环节来把握－－
　　1.从小培养，加深感情：
　　这是培养信鸽亲和力的起步阶段。雏鸽在一出蛋壳时，你就应该关照它，注意它的一举一动，特别在其生长７天后，它的眼睛已经睁开，有时从亲鸽的肚下伸出头张望，并对亲鸽有强烈的依附性，对外界有明显的恐惧感，这时，
　　一是要把雏鸽从亲鸽的怀抱中定时地取出，放在柔和的阳光中照晒，从感性上体验大自然；
　　二是要有意识地抚摸雏鸽，观察雏鸽的生长状况，让它适应你的关爱；
　　三是在雏鸽逐渐长大的过程中，适时地在亲鸽未喂食之前，塞几粒花生之类的食物，让它感触到主人像亲鸽一样在喂食；
　　四是在雏鸽大羽长出后，要经常有意识地把它放在手中，上下轻轻地晃动，使它由开始的恐惧，到坦然的适应，通过以上的过程，雏鸽就会对主人由不认识到认识，由畏惧到亲近，与主人逐步加深感情，相互间产生亲和力。
　　笔者在实战中，凡是经过以上培养程序的信鸽，与主人的关系都非常融洽，当它们饥饿时会主动地向你要食，当你伸出手中花生米呼唤时，它们会欢愉且毫不犹豫地扑上来，并且任你抚摸。
　　2．宽松环境，严格规矩：
　　这是培养信鸽亲和力的重要环节，当雏鸽扇动着翅膀能上下飞动时，要给雏鸽较为宽松的环境。这里要特别注意棚内环境，要让雏鸽在棚中有自由活动的空间，有自己的窝巢，对刚离开亲鸽的雏鸽要多给予关心，不要让其它成鸽欺负，在晚上帮助它们回到自己的窝内安息，有一种安全稳定感；棚外的环境主要注意，不要让狗、猫等动物或人为造成惊吓，更不要“望子成龙”心切，盲目地训飞，使之有一种不安全感，产生离心力，当雏鸽在宽松的环境中适应后，就要开始给它们立规矩，
　　一是放出和进棚要定时；
　　二是喂食喂水要适量；
　　三是对一些调皮不听话的雏鸽要适当地处置。
　　在这里，我们要注意方法，既要通过食欲来控制雏鸽的进棚时间，又要培养其良好的生活习惯，对一时不进棚的雏鸽，不要惊吓它，而是采取孤立的办法，在天要黑时让它围着棚子转，为进棚急切地找进口；对迟进棚的不再另加食物，这样，雏鸽就会逐渐懂得规矩，按照主人的意思来行事。
　　3．经常沟通，不厌其烦：
　　这是保持信鸽亲和力的关键所在。信鸽从雏鸽到成鸽，其性格在其固有个性的前提下，往往因环境的变化，因主人饲养的方法，因身体状况，会发生某些变化，这些变化，有时是短期的，有时会延续较长时间，这时的信鸽往往会出现一些变态现象，在亲和力上，会与主人出现隔阂和疏远，特别对一些有潜力的或优秀的比赛鸽，如不加以注意，很可能会飞失，为此，经常与信鸽沟通，不厌其烦地耐心地观察，并以亲和关爱的态度对待它们，是防止亲和力消失、保持亲和力的关键所在，如在现实中，笔者喂养的信鸽因外界惊吓或自身产生病态，会出现不正常的状态，有的夜晚不进棚，有的远远地飞离，有的躲进窝内不出来，有的不敢吃食，在这种情况下，
　　一是停止对信鸽的训放，让它们静养；
　　二是多饲喂一些平时爱吃的食物；
　　三是抽出更多的时间来陪伴和看护着它们，逐步稳定它们的情绪，恢复它们的健康，解除它们的紧张感，找回亲和力，使之回到原有的状态，如果缺少耐心，不及时给予沟通，查找原因，盲目责怪，并给予惩罚，强行参赛，这样不但会加深信鸽与主人之间的隔阂，给信鸽在心理上造成逆反心理，还会导致信鸽一去不复返，许多鸽友都有这样深刻的教训。

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